<strike id="x7nfz"></strike>
<span id="x7nfz"></span>
<span id="x7nfz"></span><strike id="x7nfz"><i id="x7nfz"><del id="x7nfz"></del></i></strike>
<span id="x7nfz"></span>
<th id="x7nfz"><dl id="x7nfz"><strike id="x7nfz"></strike></dl></th><span id="x7nfz"></span>
<strike id="x7nfz"></strike>
<strike id="x7nfz"><i id="x7nfz"><del id="x7nfz"></del></i></strike>
<span id="x7nfz"><i id="x7nfz"><del id="x7nfz"></del></i></span>
<span id="x7nfz"><dl id="x7nfz"><del id="x7nfz"></del></dl></span>
<span id="x7nfz"></span>
<strike id="x7nfz"></strike>
<ruby id="x7nfz"></ruby>
<span id="x7nfz"></span>

會三國語言的體育生:“求職,我選亞沙會!

2020/4/12 14:19:02

微言大學首圖.jpg



今年二月初,在全國抗疫工作進行的如火如荼的同時,秦德承也開啟了自己嶄新的生活,在三亞市游泳協會的推薦下,經歷了層層選拔,成功進入第六屆亞洲沙灘運動會工作委員會體育部競賽處工作,擔任公開水域游泳競賽主任助理的職位。


 

這位成功走上工作崗位的學長,也有他的經驗想要分享:

 

 

 

 

改變思維 調節焦慮

 

很多我身邊的體育專業的同學,畢業之后想要從事體育老師、健身教練等傳統的體育行業。也有很多同學備考公務員,計劃進入體制內工作。突如其來的疫情讓各大健身機構與旅游景點暫停營業,也相應地帶來人力資源需求的減少,畢業生們失去的不僅僅是登門造訪毛遂自薦的機會,更是整個行業的收緊。這時,我們需要調整自己的目標,把注意力投向那些體育衍生的相關產業,例如體育賽事運營、體育宣傳展示與策劃、體育器材設備與調試、體育場館運營……在如今也有很大的市場需求,希望同學們打破傳統的就業思維模式,體育精神是馳騁賽場,也是在各行各業將自己的工作努力做到極致。

 

每天我們都會通過網絡,將無數份簡歷寄到祖國的各個地方,等待答案的日子是煎熬的。我也和所有的求職者一樣,在未公布正式的錄取人員名單之前,忐忑不安使那段等待的經歷更加漫長。在經過一番自我調節后,我明白此時此刻的焦慮是毫無意義的,將自己現有的學習與工作任務處理好,多方面搜集相關就業信息與為畢業后的生活做雙重規劃才更重要。若未能被亞沙組委會錄取,我也有去德國繼續深造的計劃。在工作期間,我的很多同事也有很多來自不同的專業。我很幸運能一直從事我喜歡的領域,但我也認為這不是必須堅持的。如果有的同學未能找到自己喜歡的工作,不妨嘗試一些有前景的新領域,讓自己也能看見更廣袤的世界。

 

 

 

在實踐中慢慢探索與充實自我

 

所有的機會都是給有準備的人的,放在求職這件事上,這一點更加明確。所以,為了求職多做準備是大學四年必不可少的。從大二起,我就開始參加一些游泳賽事的運營,也加入到三亞市游泳協會之中。起初常常忽略很多重要的細節,經過一次次的嘗試與挑戰,我也成功的積累了一些賽事運營經驗。在大學期間,我還多次兼職有關團建項目的拓展教練,完成過很多團隊項目的組織和設計。每一次體驗不同的角色,我都會有全新的體驗。在接觸賽事運營時,我會積累一些有關賽事運營的經驗,在每一次接觸不同類型的活動中,都有許多我進一步反思與學習的知識。在兼職拓展教練期間,我能更加深切感受運動帶給我們挑戰自我的快樂與團隊合作的重要性。

 

秦德承同學參與賽事運營

 

在亞沙組委會,我的日常工作是作為單項負責人對接公開水域游泳項目國際技術官員,國際技術代表,國內技術官員,技術代表以及所有一切與公開水域游泳項目的競賽工作。平常我處理的郵件是全英文的,在工作期間也要頻繁地用英語溝通。為了早日實現我去德國完成研究生學位的目標,運用業余時間我備戰雅思與學習德語。很感謝那些年努力學習英語的自己,也希望同學們不要忽視外語的重要性,掌握一門外語在各行各業都有利于提高工作效率。

 

秦德承同學學習德語、英語

 

 

 

臺灣研修讓我開闊眼界

 

在大二階段,我在臺灣亞洲大學,作為交換生開啟了一個學期的學習時光。亞洲大學給我留下的最深刻印象是同學們高度自律的學習面貌,與我們的教學體制不同,我們通常是以老師為主體完成課程內容。在臺灣大多數以學生為主。例如,每節課結束后學生都會給老師打分,在我從小到大的經歷中,如此密集的評教活動是非常少見的,但我認為這種實時反饋能讓老師更加清楚的了解學生的困惑之處。在平常的校園生活中,每逢周末我會給自己安排許多兼職與社會實踐,也結識來自世界各地的朋友,在他們的敘述之中,也想去更遙遠的國度學習充實自己。在臺灣的那段時光,那些朋友給予了我很大的幫助,那份真摯且不摻雜任何私心的情誼,令我溫暖且終身難忘。

 

秦德承交換生期間與同學們的合照

 

 

 

面對迷茫 接受批評 在考證 寫論文的路上前行著

 

大學期間我也有迷茫與想要放棄的時刻,想回到舒適圈,是蘆燕老師在我迷茫時點醒我。蘆燕老師是我的專業老師,不僅在課堂上為我答疑解惑,課下也教給我許多有關運營賽事方面的知識,她給我的學習建議讓我受益匪淺,也讓我少走許多“彎路”。在她的幫助下,我走出了迷茫,也讓我的目標更明確,努力追尋我向往的生活。

 

秦德承與蘆燕老師合照

 

目前,獨立完成的論文《海南省自貿區背景下體育旅游發展項目研究》、和同學們合作完成的論文《新媒體背景下三亞戶外拓展運動產業發展現狀及對策》都已經發表,這些論文,作為學習中的探索和總結,對我來說也具有著重要的意義。我相信,如果一個人正處于迷茫的階段,對于未來沒有明確的計劃,不如做好眼前的事情,學好自己的專業課,在考證、考級、自我完善的路上不斷前行。

 

秦德承同學通過考試取得的證書

 

編后語:

 

從賽場到幕后,從一次次突破體能極限到自學兩門語言,從運動員到策劃者,在無數的角色中,他從不知所措到自由切換。從秦德承的經歷中我們可以看到,那些看似平常無奇,默默努力的日子里,都是在為華麗轉身蓄積能量。在采訪中,他也反復強調,就業環境整體下滑的趨勢下,不要為自己設下專業的限制,而應該去嘗試更多的新鮮事物,擁抱無限可能的自己。





 

文案丨王楠

美編丨于陽

 


娱乐ag平台官网